部门概况
 
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部门简介

  体育教育中心成立于2015年5月,其前身体育教研室成立于2005年9月,目前中心32人。吉林大学珠海学院体育课属于公共基础课(必修课),面向全校本科生,多年来已经形成一套有自己特色的运作模式。这几年,体育工作得到学院领导的重视,体育教育中心在体系、内容和方法上不断改革和完善,教学质量在不断提高。根据国家教育部全国普通高校体育课程教学指导纲要,结合学校实际,体育教育中心在体育教学上有完整的教学大纲、进度及计划,教学秩序井然,教学效果良好,得到学院领导的认同,学生的喜爱。
  体育教育中心非常重视体育教学改革,力求建立一个既能培养学生的体育意识又能掌握运动技能,既能增强学生体质又培养学生自学自练能力,有益于终身的教学体系。突破教学完全以实践为主的框架,加强理论课程的教学内容。
吉林大学珠海学院体育教学,始终围绕培养高素质、能力强、多样化的人才这个中心任务,始终促使学生的全面素质培养和德智体美全面发展。以“育人至上,体魄与人格并重”的学校体育观为指导,加大体育教学改革力度,不断扩大体育课程容量,进一步完善体育课程评价体系,引导广大学生通过体育课程的学习,不但掌握运动技能,更要养成良好的体育锻炼习惯,为实现终身锻炼打好基础。
  吉林大学珠海学院体育教学模式打破传统体育课程观念的束缚,对大学生的体育培养空间没有仅局限于课堂,而是为学生提供更富趣味、更开放的多元化体育活动,鼓励学生多参与、多体验、多尝试、多协作,给他们更多的体育课程空间,让他们的体育经历更丰富,涉猎范围更广,从而更灵活、更有弹性地运动四年大学学习时间,去亲身参与体育既增进身体健康,又培养体育兴趣和能力。大力支持团委、学生处极组织学生课外体育活动的同时,积极发展各种学生体育协会,培养学生体育骨干,激发和调动广大学生在学生群体活动中自我教育、自我管理、自我服务的积极性。